PROYECTO CARMENTA
La Junta de comunidades de Castilla La Mancha define este proyecto como la digitalización de las aulas.
De una forma muy resumida lo podemos definir como la sustitución total o parcialmente del libro de papel por el uso del libro digital. Tanto el alumnado como el profesorado utilizan las tabletas en las que se instalan sus licencias digitales de las diferentes asignaturas.
Además las aulas cuentan con paneles interactivos en los que poder trabajar en equipo, dar explicaciones y abrirse al mundo ya que cuentan con conexión a internet.
Pero este proyecto es mucho más que la digitalización de las aulas, es una oportunidad de formar a nuestros/as alumnos/as en el presente, en el aquí y el ahora, que es la mejor forma de estar preparados/as para afrontar el futuro del mejor modo posible. Y es que este proyecto supone un cambio de metodología, apostando por unas metodología activas basadas en técnicas y estrategias que ponen al alumno de cualquier nivel educativo en el centro del aprendizaje, fomentan el trabajo en equipo e incentivan el espíritu crítico, dejando a un lado los procesos memorísticos de repetición de los contenidos que se imparten en clase; como ya hemos dicho es una forma de trabajar que prepara al alumnado para situaciones de la vida real y para su vida profesional.
Además este proyecto se complementa con una formación del profesorado del centro en metodologías activas y uso de herramientas y recursos TIC en el aula. Esta formación se realiza tanto de forma individual por parte del profesorado como dentro del centro mediante los seminarios que cada curso se organizan y programan dentro de la PGA.
El desarrollo del programa en el centro es progresivo. Comienza en 3º de primaria, donde los alumnos/as cogen soltura en uso y manejo de los dispositivos y diferentes aplicaciones básicas como el uso de correo electrónico. Para el los cursos posteriores ir avanzando no solo en el uso de dispositivo, sino también en la creación de contenido por parte del alumno/a.
